Catégorie : Apprendre

L’artiste en coulisse #2

l'artiste_en_coulisse_christele_perrotDe l’autre côté de la lumière il y a l’ombre. De l’autre côté de la scène, il y a les coulisses.

L’automne me traverse. Avec les feuilles qui tombent, les arbres qui chaque jour se déshabillent. Mise à nue. Mise à mort. En apparence. Les pelouses sont fermées, il est interdit de les fouler. Elles ont, elles aussi, besoin de se reposer. De se mettre en pause. Et nous ? C’est le moment d’hiberner… Avec un gros pull et des bottes fourrées, me voilà parée. Pour une traversée hivernale singulière…

J’ai rendez vous le 16 mars. Un rendez vous particulier où il est question de mue et de renaissance…avec le printemps.

Chaque jour ou presque j’apprends par cœur. En choeur. Cela peut sembler étrange, n’est-ce pas moi l’auteure ? Ne devrais-je pas déjà tout savoir ? Savoir oui. Incarner et jouer, non. Chaque mot chaque point chaque virgule donne le ton le rythme la cadence la substantifique moelle de l’histoire que j’ai envie de conter. Une histoire personnelle destinée à délivrer un message universel.

L’auteure a créé et pour moi c’est sacré. Pas question d’abîmer ou de galvauder. Ce texte est ma partition. Je me dois désormais de la travailler. Pour m’ancrer. Continuer la lecture de L’artiste en coulisse #2

Au ministre de l’Education nationale

Suite au discours de rentrée de Jean-Michel Blanquer, Ministre de l’Education nationale

Cher Jean-Michel,

En cette nouvelle rentrée, alors que vous venez de prononcer vos voeux destinés aux dirigeants de nos écoles, pour construire notamment une école de la confiance, je veux partager avec vous et le reste du monde mon coup de coeur de la rentrée, ce témoignage de Logan, en espérant qu’il puisse vous inspirer et vous aider à construire une école de la Vie !

Logan Laplante, ce jeune homme de 13 ans qui a décidé d’arrêter l’école pour devenir un « Hacker de l’école » est aujourd’hui sur scène pour un TEDx qui dépasse déjà le million de vues. Il nous donne une leçon de vie dont nous avons à entendre les messages, pour continuer à nous remettre en question. Ecoutons nos enfants !

Alors que ma troisième et dernière fille entre en Terminale, que je me dis « ouf » c’est bientôt terminé pour elle (et pour moi !), et que je pourrais me taire, écouter Logan me ramène à la petite fille et à l’adolescente que j’ai été et me pousse à prendre à mon tour la parole. Pour tous ces enfants en souffrance dont j’ai fait partie et dont je me sens si proche aujourd’hui, qui cette semaine reprennent le chemin de l’école. Avec une boule dans le ventre. Eux, et je parle bien de ceux qui souffrent, pour la majorité, n’ont pas la possibilité de faire le choix d’arrêter l’école. Ils ne pleurent plus mais ils développent des maladies en tout genre, symptômes de leur mal être, de leur « mal à être ». Dans un système devenu archaïque, à réinventer. Continuer la lecture de Au ministre de l’Education nationale

Conférencière ou comédienne ?

Cette fois-ci je suis sur une autre scène particulière, celle du Cesar Palace, dans le cadre de la journée prestige organisée par l’Association Française des Conférenciers Professionnels (L’AFCP), vivier de pépites, où je continue à me professionnaliser avec mes pairs, acteurs et actrices de l’audace du courage de l’optimisme…. magiciens de la vie, conteurs et conteuses …et je me régale !

Nous sommes des conférenciers professionnels, certes, mais avant tout nous aimons jouer ! Nous mettre en scène pour mettre en scène la vie grâce à nos voix qui donnent un sens à notre souffle pour porter en ce monde des messages sources de vie. Une mise en mots qui prends corps pas à pas pour une danse avec notre public et je trouve que c’est magique  ! Cette rencontre qui se fait…ou pas… entre celui ou celle qui est là sur cette scène en mesure d’entrer en résonance avec son public, pour l’accompagner dans un voyage qu’il a longuement préparé, pour donner. Donner et recevoir, voilà le sens de nos journées.

Adolescente j’ai beaucoup aimé faire du théâtre et la professeure m’avait même encouragée à persévérer en me parlant de mes talents, dont je n’avais pas pris la mesure… J’avais beau m’amuser, apprendre les textes me barbait. Alors je me suis vite essoufflée et j’ai arrêté. Continuer la lecture de Conférencière ou comédienne ?

Association Progrès du Management (apm)

Logo-APM_christelechauchereau Je suis très heureuse de rejoindre l'Association Progrès du Management (apm), en tant qu'animatrice d'un club de dirigeants.

Nous nous sommes rencontrés il y a quelques mois,

nous nous sommes plu, nous nous sommes choisis !

Cela faisait déjà quelques temps que l'apm me tournait autour, ou que je lui tournais autour !;) Grâce à ma collaboration avec des consultantes qui m'encourageaient à les rejoindre ; grâce à Patrick Audebert, auteur de "Bien négocier", et lui-même expert et animateur d'un club apm, que j'avais eu la chance de rencontrer dans le cadre de mes activités professionnelles, et qui m'avait également fait l'éloge de l'apm.

Patrick Audebert nous a quitté brutalement en avril dernier des suites d'une maladie, et aujourd'hui je suis amenée à reprendre le club qu'il animait. Lorsque l'apm m'a appelé pour me proposer d'envisager de prendre sa suite, je suis restée coite… Surprise des circonstances. Prendre la suite de Patrick dont je venais d'apprendre le décès par un autre chemin… Quel hasard incroyable !… dans une période de ma vie où le deuil est un sujet très présent…

Comme je ne crois pas au hasard… je vis ces évènements comme un gros clin d'oeil de Patrick et une belle opportunité de continuer à faire ce que j'aime. Merci Patrick, c'est un honneur pour moi de reprendre ce club "Paris-Champagne" qui fut le tiens pendant de nombreuses années et je compte sur toi pour être à nos côtés, dans la "pièce à côté" comme l'écrit si magnifiquement Canon Henry Scott-Holland ci-après
.Téléchargement La mort n'est rien

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Supervision et coaching

Supervision_coaching_christelechauchereau Pour moi la supervision fait partie de l'hygiène du coach. C'est un lieu, un espace qui me permet d'exprimer mes difficultés, mes questionnements. Partager ma pratique et la confronter. C'est un lieu d'apprentissage, de remise en question qui m'accompagne dans mon "devenir coach".
Et pour reprendre les termes de Reine Marie Halbout, coach, superviseur de coach et psychanalyste : un espace pour "penser ce que je fais".

Mon premier lieu de supervision fût Le Dôjô, mon lieu de formation. J'ai participé à des supervisions en groupe, c'est à dire avec d'autres coachs et Bernard Hévin ou Jane Turner, comme superviseur. J'y ai également effectué des supervisions individuelles avec Bernard. Puis assez rapidement j'ai eu envie de m'ouvrir vers autre chose, de différent, de "autrement". Quitter un lieu et des "Maîtres" qui étaient devenus familiers, partir à la rencontre du nouveau : quitter le nid !

Et j'ai rejoint un groupe supervisé par Jacques Antoine Malarewicz. A la fin de la première séance, j'ai eu envie de partir en courant ! J'étais complètement déboussolée avec l'envie de fuir pour retourner me réfugier au Dôjô mon repère et ma famille….Mais j'avais payé pour la moitié de l'année !…

J'ai fais part à Jacques-Antoine de ma volonté de quitter après cette séance, espérant alors, secrètement, récupérer mon chèque ;)… Il m'a répondu qu'il me restait encore la possibilité de venir, à ma convenance, aux séances suivantes déjà réglées….

Gloups…. C'était foutu, j'étais coincée 🙂

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Journée d’étude SF Coach

Sfcoah_christelechauchereau

Je me réjouis de participer à la prochaine journée d'étude de la Société Française de Coaching qui se déroulera le 14 mai.

Le thème de cette journée est " Coaching : méthodes, techniques, outils".

Une journée ressource, de rencontres, de formation, de partages d'expériences avec d'autres professionnels du coaching ; Un lieu d'échanges, entre pairs, sur nos pratiques, nos approches. C'est notamment lors d'une journée comme celle-ci que j'avais fait la rencontre de Lynne Burney.

J'ai choisi de participer à 3 ateliers :
– La supervision par Reine-Marie Halbout
– Les pratiques Narratives par Isabelle Laplante
– "La voix de l'être" – Approche de la voix et de l'image en coaching
par Claire Callot et Sonia Fillaud Dubois

Un programme qui s'annonce riche et apprenant…Et de belles rencontres en perspective !
Je vous raconterai !

Quels sont vos lieux d'apprentissages, de rencontres, de partages ?

« J’ai très envie » de la coacher

Supervision_christelechauchereau
J’ai rencontré Caroline, cadre dirigeante dans un grand groupe, dans le cadre d’une mission interne au sein de son entreprise.

Au cours de notre entretien, Caroline me fait part de sa difficulté entre une vie professionnelle la semaine avec de nombreux déplacements à l’international ; Une vie familiale le week-end. Et surtout sa difficulté à mettre en place une nouvelle organisation pour se libérer d’une partie de ses responsabilités.

Caroline a 47 ans, elle a eu un cancer du sein il y a 5 ans….

L’entretien s’achève. Ma mission est terminée, je quitte l’entreprise.

A la réflexion j’ai très envie d’accompagner Caroline, de travailler pour elle mais comment y retourner ?

C’est ce que j’amène lors de ma supervision suivante avec Bernard H.

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S’apprendre formateur

Nils udo s'apprendre formateur_christele_chauchereau
Pour devenir formateur, j’ai ressenti le besoin de suivre une formation, et dans ce contexte, j’ai choisi le parcours certifiant de « formateur professionnel » à la CEGOS.

Au-delà des techniques, des fondamentaux pédagogiques, j’ai découvert des aspects inexploités de ma personnalité. Ce face à face avec moi-même m’a permis par la suite d’aller à la rencontre de l’autre.

Le premier jour de ce parcours, je me suis retrouvée face à une femme, Christine, toute de noire vêtue, d’un naturel qui me semblait plutôt introverti…très loin de l’image que je m’étais faite du formateur !

Extravertie que je suis, spontanée, à l’aise dans la prise de parole en public, emphatique… J’avais dans l’idée que je disposais de toutes les qualités du « bon » formateur.

Face à Christine, j’ai mesuré l‘importance des qualités de l’introversion dans le métier de formateur: le calme, le silence, la réflexion (comme préalable à l’action) ; c’est à dire un autre rythme, différent, plus lent que celui qui était le mien.

Ce fut une période inconfortable, de remises en question, de prise de conscience de mon incompétence et du chemin à parcourir.

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Ma rencontre avec le MBTI

MBTI_christelechauchereau
J’ai découvert le MBTI (Myers Briggs Type Indicator) lors d’une formation il y a quelques années, alors que j’étais encore dans la banque.

A l’époque, ce fut pour moi une révélation. Grâce à cet outil j’ai pu formaliser un certain nombre de mes comportements et surtout comprendre le fonctionnement de l’Autre, et sortir des jugements hâtifs que je pouvais avoir.
Jugement du type : « il est lent, il est mou, il n' est pas clair, il ne dit pas ce qu’il fait …. Il ne dit jamais rien, je ne sais pas ce qu’il pense, il est psycho-rigide etc»….. Des jugements enfermant qui me coupaient de la relation à l’autre…. Et qui sont fortement ancrés dans notre culture judéo-chrétienne (il est « comme-ci » il est « comme ça » ; il n’est « pas comme-ci » ; il n’est « pas comme ça » !!)

J’ai juste compris que l’autre est « différence » et « complémentarité ». Cela m’a permis de le rencontrer avec un regard nouveau et bienveillant….de m’adapter et d’envisager les différences comme une opportunité et non plus comme un frein. (C’est encore un travail de tous les jours !!) 

A ce jour j’ai fait passer environ 500 MBTI, essentiellement dans le cadre de formations managériales, négociation, développement personnel…. Toujours dans un objectif de «mieux se connaître pour mieux comprendre l’autre» ; et je suis systématiquement interpellée par l’éveil et le questionnement que cet outil suscite…Des incompréhensions qui sont enfin levées, des réponses à des difficultés relationnelles qui sont trouvées et ce qui est signifiant aussi, c’est le sentiment de solidarité qui naît entre des personnes qui découvrent leur fonctionnement similaire et/ou complémentaire tandis qu'elles se sentaient bien seules auparavant.

Comme tout outil, je l’utilise juste comme un support qui permet à partir d’un langage commun de traiter et travailler des problématiques qui touchent au management, à la communication, à l’équipe notamment. Et ce que j’ai juste envie de transmettre c’est l’ouverture à l’autre, le développement de la bienveillance et l’importance de la complémentarité qui permet de construire sur la diversité.

C’est une ouverture sur une façon d’aborder la relation à l’autre que nous n’avons pas apprise, ni à l’école, ni dans les livres et qui me semble fondamentale et cruciale pour contribuer et/ou accompagner la performance individuelle et collective.

Mon profil MBTI : ESFP ; Et vous ?

Je vous invite à lire :
"les types de personnalité" Pierre Cauvin et Geneviève Cailloux.

MBTI1_christelechauchereau 

Devenir coach

Devenir coach_christelechauchereau
Je suis souvent interrogée par ceux qui souhaitent devenir coach où développer des qualités de coach, sur le parcours à suivre… pour arriver au métier de coach.

Il y a quelques années, je n'avais aucune idée de ce qu'était le coaching, et ce terme tellement galvaudé ne signifiait rien pour moi.

Déjà engagée sur le chemin des relations humaines, j'ai alors suivi 2 jours d'initiation au Dojo pour en savoir davantage et convaincue par le métier et l'école…. je me suis lancée !

J'ai choisi de suivre une formation certifiante au DOJO, un parcours riche, professionnel, aidant, formateur, confrontant… qui m'a permis d'intégrer mon identité de coach, et de m'apporter des outils, un cadre, une déontologie qui me semblent nécessaires à l'exercice du métier de coach.

Néanmoins, je considère ce parcours de formation comme un préambule et une partie seulement de ma formation que je poursuis en continue grâce à la supervision d'une part, à la poursuite de mon travail de développement personnel et, en 2009, à un cursus de formation sur l'approche systémique avec J.A Malarewicz.

J'ai toujours le sentiment de continuer à "devenir coach", grâce à la pratique et l'expérience…

Maintenant il y a autant de chemins que de coachs…

Pour certains il est important de passer par une école… d'autres choisiront des formations sur des approches telle que la PNL, l'analyse transactionnelle, la
communication non violente de Marshall Rozenberg….

En tout état de cause, le travail sur soi et une formation continue me semblent indispensables….et puis chacun sa route !

Voici quelques écoles référentes qui forment au métier de coach :

Le Dojo

Transformance (Vincent Lehnardt)

International Mozaik

Il y en a d'autres…participer aux soirées d'informations pour choisir ce qui vous convient.

Et je vous invite également à visiter le blog "Devenir Coach" par Anna Piot.

Quelles sont vos expériences de formation au coaching ?